چگونه بهتر زندگی کنیم: بابک عباسی

نام استاد

تعداد و زمان جلسات

دو ترم – هر ترم شامل 4 جلسه 90 دقیقه‌ای

هدف دوره

مروری انتقادی بر نظریه‌های خوب زیستی و پاسخ به این سؤال که کدام راه‌ها به خوب زیستن ختم نمی‌شود و یافتن سرنخ‌هایی از راه‌های خوب‌زیستن.

درباره دوره

زندگی خوب، یا زندگی به اندازۀ کافی خوب، چگونه زندگی‌ای است؟ چطور باید زندگی کنیم؟

در بحث از خوب زیستن می‌کوشند به این سؤال‌ها نه با تکیه بر نصیحت و سخن بزرگان بلکه به کمک ابزارهای سنجش و موشکافی فلسفی پاسخ دهند.

در این دوره تلاش بر این است با بررسی نقادانۀ نظریه‌هایی که از زمان یونان باستان تاکنون کوشیده‌اند مهمترین خوبی یا خوبی‌های زندگی را کشف کنند، به فهم بهتر و عمیق‌تر مسیرهایی برسیم که به زندگی‌مان سمت و سو می‌دهند.

 

درباره استاد

دکتر بابک عباسی دارای مدرک کارشناسی و کارشناسی ارشد فلسفه از دانشگاه تهران و مدرک دکترای تخصصی فلسفه غرب از موسسه پژوهشی حکمت و فلسفه ایران است. وی عضو هیئت علمی گروه فلسفه دانشگاه آزاد، واحد علوم و تحقیقات تهران و نویسنده آثاری چون “14جستار در دلالت شناسی مفاهیم عرفانی”، “تجربه دینی و چرخش هرمنوتیکی” است.

توضیح

دوره “چگونه بهتر زندگی کنیم؟: مروری انتقادی بر نظریه‌های خوب زیستی”،  مشتمل بر دو ترم و هشت جلسه است. ترم اول بر نظریه‌های کلاسیک و ترم دوم بر نظریه‌های متأخر تأکید دارد.
ترم اول: نظریه‌های کلاسیک جلسۀ اول: مقدمات (طرح مسئله، مفاهیم پایه و اصطلاح‌شناسی)
جلسۀ دوم: نظریۀ لذت (Hedonism)
جلسۀ سوم: نظریۀ تحقق امیال (Desire-Fulfilment Theory)
جلسۀ چهارم: نظریه‌های فهرست بیرونی (Objective List Theory )
ترم دوم: نظریه‌های متأخر جلسۀ اول: نظریه‌های کمال‌گرا (Perfectionism)
جلسۀ دوم: نظریۀ شادکامی (Happiness Theory)
جلسۀ سوم: نظریه‌های ترکیبی (Hybrid Theories)
جلسۀ چهارم: نظریۀ پیروی از ارزش‌ها (Values-Fulfilment Theory)
   

شهریه دوره : 

150,000 تومان

ترم قیمت
ترم 1 – چهار جلسه 150,000 تومان
spinner
ترم 2 - چهار جلسه 150,000 تومان
spinner

علاوه بر 4 جلسه، یک جلسه شامل مروری بر مباحث ترم اول است.

در حال بارگذاری ...

150,000 تومان

ترم قیمت
ترم 1 – چهار جلسه 150,000 تومان
spinner
ترم 2 - چهار جلسه 150,000 تومان
spinner

علاوه بر 4 جلسه، یک جلسه شامل مروری بر مباحث ترم اول است.

شناسه محصول: نامعلوم دسته: برچسب: , ,